新潟県立江南高等特別支援学校は、知的障害のある高校生が通う特別支援学校です。

寄宿舎教育の目標

「ひとりだち」に向けて基本的生活習慣と自立した生活への確立を図り、集団生活をとおして生きる力を育てる。

寄宿舎基本方針

1. 基本的生活習慣の知識と技能の定着を図る。
2. 自立した生活への知識と技能の定着を図る。
3. 集団生活の決まりを守り、協力して楽しい寄宿舎作りを目指す。
4. 自分で考え、決断して主体的に行動する力を育てる。
5. 健康に気を付け、安全に生活する力を育てる。

具体的な取組

（１）基本的生活習慣を身に付けます。
　　　�@基本的生活習慣を身に付けるために、毎日の生活の中で繰り返し支援していきます。
　　　　（食事、排せつ、入浴、洗面、歯磨き、布団敷き上げ、洗濯、衣服の着脱、清掃）
　　　　（男女交際と性、マナー）
　　　�A生活リズムが身に付くように支援します。
　　　　（健康、睡眠、食事、入浴）

（２）卒業後の自立に向けて、生活改善・生活スキル向上に努めます。
　　　�@公共交通機関の利用
　　　�A買い物活動（金銭管理）
　　　�B調理活動
　　　�C通院
　　　�D服薬
　　　�E時間の管理
　　　�F携帯電話のマナー
　　　�G施設の利用

（３）集団生活のよさを体感できるようにします。
　　　�@様々な集団の場を設け、助け合い協力し合う力を育てます。
　　　�A人との関わりの中で、挨拶や返事が身に付くように支援します。
　　　�B行事や自由活動を通して、望ましい関わりの中で人間関係を作ります。

（4）自ら考える力や決断する力が身に付くようにしていきます。
　　　�@話し合い活動を通して、自分の思いや考えを伝えることができるようにします。
　　　　（棟会、係会、代表委員会、教育相談）
　　　�A自分で計画を立てて、見通しをもって生活できるようにします。
　　　　（生活日課、金銭管理、余暇時間の利用）

（５）安心した舎生活が送れるようにします。
　　　�@健康が保持増進できるように、体調管理に努めます。
　　　　・学級担任や養護教諭との連携を図ります。
　　　　・毎日の健康に配慮します。
　　　�A安全に生活が送れるように、避難訓練などの充実を図ります。
　　　　・避難訓練（地震、津波、火事、不審者など）
　　　　・危険なものや場所に注意して生活できるように配慮します。
　　　　・危険回避できる力を身に付けることができるようにします。
　　　�B心穏やかに生活できるように支援します。
　　　　・気分転換や舎室担当との関わりにより、心の安定を目指します。

寄宿舎生（定数）

	男子棟		女子棟
	生活訓練グループ	自立生活グループ	生活訓練グループ	自立生活グループ
人数	８人	８人	４人	４人
計	１６人		８人
合計	２４人